zondag 16 april 2017

Bodyke pimpen met een zelfgemaakte stempel


Al lang wou ik eens een t-shirt of een kussensloop pimpen met een zelfgemaakte stempel. De inkt van versacraft die ik gebruik is volgens de verpakking namelijk ideaal om ook op textiel te stempelen. Het is er nog nooit van gekomen om dit te testen dus deze vakantie heb ik er werk van gemaakt ;)
Na wat nadenken leek het mij perfect om een bodyke te pimpen voor Liv (het kindje van mijn collega Stéphanie). Want baby's staan toch met alles!? ;)
Ik maakte een ananas stempel en gebruikte roze en groene inkt. De inktkussens van versacraft zijn hiervoor ideaal want doordat ze klein zijn kan je makkelijk de kleur aanbrengen op het stukje stempel dat je wilt. Tijdens het stempelen stopte ik  een vlak karton onder het stof zodat de stof strak zat en de inkt niet zou doordrukken op de achterkant. Nadien liet ik alles drogen en als allerlaatste moet je het bodyke strijken om de inkt te fixeren.

Ziezo een leuk en uniek bodyke voor geen geld :)
Wil je zelf ook een stempel bestellen om bijvoorbeeld een bodyke te pimpen, dan kan dat door een mailtje te sturen naar lise.nicodeme@live.be
Op mijn facebookpagina kan je nog meer van mijn stempels bekijken.

vrijdag 14 april 2017

Splitsen oefenen met QR codes


Op onze school hebben wij het geluk om 20 doe tabs (zo noemen wij ze toch op school) van Microsoft ter beschikking te hebben. Helemaal geweldig hieraan is dat je ze als een kleine computer met klavier en als een tablet kan gebruiken.
Ik ben er echt een enorme fan van. Ze werken snel en het online programma van veilig leren lezen en Bingel werken er zonder problemen op (wat op de oude klascomputer soms wel eens anders kan zijn ;)).
De doe tabs worden in de klas nu al enkele weken wekelijks gebruikt tijdens het tutorlezen. Hoe dat juist in zijn werk gaat lees je hier. En ook tijdens hoekenwerk en doorschuifcarrousel worden ze regelmatig gebruikt. Heel leerrijk dus zo een doe tab en de kinderen vinden het helemaal geweldig om er mee te werken :)

Omdat alle splitsingen nu gekend zijn wou ik nog een speelse opdracht ontwikkelen zodat sommige kinderen nog verder kunnen oefenen op het automatiseren van de splitsingen.
Het werd een qr code opdracht met de uitleg van splitsen en filmpjes van elke splitsing. Het zijn gekende filmpjes van op youtube (Ive Hapers) die we in de klas ook al eens oefenden en waarbij de kinderen snel (voordat die op het scherm verschijnt) het antwoord bij de splitsing moeten zeggen.
Onze ict man heeft even moeten zoeken naar een goede qr reader voor de doe tabs maar het wachten heeft geloond :). Dankzij de qr reader kunnen mijn kinderen zelf met 1 klik aan de slag. Deze opdracht is een moetje op het zelfstandig werk bord voor kinderen die de splitsingen nog niet goed genoeg kennen en een magje voor de rest. De doe tab ligt op de materiaal tafel samen met de qr codes en het aller geweldigste is dat de kinderen dit helemaal alleen kunnen :).

Wil je de qr codes die ik maakte om de splitsingen te oefenen ook gebruiken? Dan kan je ze hier downloaden.

Laat weten wat je ervan vindt en welke qr codes jij nog gebruikt in de klas :)

dinsdag 11 april 2017

Boeken ordenen in de klas

Elke juf heeft zo haar eigen systeem om de boeken in te klas te ordenen (ook op AVI niveau). Twee jaar geleden hebben mijn collega, juf Stéphanie, en ikzelf een kleurensysteem uitgewerkt. Dit omdat wij toen met de nieuwe AVI's gestart zijn.
De oude AVI's zijn niet allemaal letterlijk om te zetten naar een nieuw AVI niveau en daarom werken wij, net zoals bij onze taalmethode veilig leren lezen, met 'maantjes en zonnetjes'. Zo hebben we geprobeerd om elk oud AVI niveau om te zetten naar een nieuw AVI niveau en elk niveau aan een kleur te koppelen.
Hoe de verdeling juist in elkaar zit zie je hieronder op het AVI LEZEN bord :)



Op de boekjes is een gekleurde ster gekleefd die het niveau aangeeft. De boekjes zijn per kleur gesorteerd in bakjes. Zo kunnen de kinderen makkelijk een boekje van hun kleur kiezen. Ik gebruik in mijn klas sterren, Stéphanie gebruikt appeltjes en onze andere parallelcollega gebruikt beertjes. Zo kunnen we makkelijk boeken uitwisselen zonder te vergeten van welke klas ze zijn




Op het AVI bord noteren we met een whiteboard stift de namen van de kinderen. Zo ziet iedereen welke kleur ster hij/ zij moet lezen. Wanneer ik voel dat het lezen vlot loopt verander ik namen. Zo blijven de kinderen gemotiveerd en kunnen ze blijven groeien.



maandag 10 april 2017

Een TOP stempel voor een TOP (lees)juf


Mijn parallelcollega juf Stéphanie is sinds begin dit schooljaar op bevallings- en ouderschapsverlof. Ze 'rockt' helemaal want elke woensdag kwam ze tijdens leescircuit mee een hoek begeleiden in mijn klas. :)
Na de paasvakantie komt ze terug werken (oh ik ben zo blij! :))en om haar te bedanken voor alle hulp maakte ik deze top stempel voor haar.